Straffen
Scholen nemen vaak preventieve maatregelen om ongewenste omgangsvormen te voorkomen. Gedragsregels zijn daar een voorbeeld van. Maar wat als deze regels (herhaaldelijk) worden overtreden? Wordt er dan opgetreden?

In de praktijk blijkt dat veel scholen geen duidelijk sanctiebeleid voeren. Straffen worden willekeurig en afhankelijk van de persoon opgelegd. Met als gevolg dat ook de preventieve maatregelen hun waarde verliezen. Vaak wordt een situatie opgelost met een 'goed gesprek' waarin de 'overtreder' de belofte doet zijn/haar gedrag te beteren.

Maar is een goed gesprek in verhouding met de grensoverschrijding? Wat als het niet de eerste keer is dat deze leerling of docent over de schreef gaat? Wat is eigenlijk een proportionele straf bij een bepaalde overtreding? Wat moet een overtreder van de straf leren?

Sanctieladder
PPSI komt met een eerste aanzet voor antwoorden op deze vragen. PPSI geeft geen voorschriften, maar een leidraad voor gericht sanctiebeleid op schoolniveau. In de sanctieladder worden de stappen uiteen gezet die u trapsgewijs kunt nemen bij het sanctioneren van ongewenste omgangsvormen. U kunt de PPSI-Sanctieladder hieronder downloaden.

Coaching
Scholen die docenten een coachingstraject willen aanbieden naar aanleiding van (herhaaldelijk) grensoverschijdend gedrag kunnen bij PPSI terecht. Zie link hieronder.

Meer informatie
Heeft u nog vragen of wilt u advies over dit onderwerp? Neem dan contact op met de helpdesk van PPSI: tel: 030-2856762 (schooldagen van 9-13 uur) of via ppsi@aps.nl